Untitled Document






	Powrót			Kontakt uczniów i rodziców z nauczycielem w dniach: od poniedziałku do piątku w godzinach pracy zgodnie ze szkolnym planem nauczania pod adresem e-mail: dorotajasiuk@o2.pl DEKLARACJA DLA RODZICA 25.06.2020 r. Kochani 😊 to ostatnie zadania w tym roku szkolnym. Czekam na Was jutro o godzinie 13.00. - ed.polonistyczna Dzisiaj wykonajcie ćwiczenia z tematu ,,Dzień odkrywców " . - ed.matematyczna Dla relaksu zagrajcie w matematyczną grę planszową z ćwiczeniówki ,,Spływ kajakowy " . Do zobaczenia 😊. 24.06.2020 r. - ed.polonistyczna Drogie dzieciaczki, 😊 ponieważ nie będziecie mieć już podręczników, wykonajcie z ćwiczeniówki dowolne ćwiczenia ze str.79 do strony 83. - ed.matematyczna Wykonajcie z ćwiczeniówki zadania ze str. 77 - wych.fizyczne Bawcie się kochani w ulubione zabawy i gry na powietrzu. 😘 23.06.2020 r. Kochani 😊,przypominam, że jutro trzeba oddać podręczniki do biblioteki szkolnej w godzinach 9.00-12.00. Jeżeli ktoś wypożyczył jeszcze inne książeczki z biblioteki, to jutro niech również przyniesie. Dziękuję 😊 - ed.polonistyczna Przed nami dzieciaczki ostatni tydzień nauki. Proszę więc, przeczytajcie ostatnie już opowiadanie pt.,,Dzień taty ". W ćwiczeniówce zróbcie ćwiczenia ze str. 77 i 78. - ed.plastyczna Dzisiaj jest Dzień taty, więc wykonajcie laurkę dla taty lub narysujcie jego portret i złóżcie tacie życzenia. - ed.matematyczna Utrwalcie sobie zdobyte wiadomości i umiejętności wykonując w ćwiczeniówce zadania ze str. 75 i 76. 22.06.2020 r. Kochani 😊, z przyjemnością informuję, że uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 19.06.2020 wszyscy uczniowie klas II otrzymali promocję do klasy III. Gratuluję 😘. Dzisiaj dzieciaczki, nie wysyłam Wam żadnych zadań, tylko mam do Was ogromną prośbę. Wspólnie z biblioteką szkolną i paniami klas młodszych organizujemy w szkole błyskawiczny konkurs związany z przyjściem lata. Dlatego bardzo Was proszę wykonajcie pracę plastyczną albo napiszcie króciutki wierszyk na temat : ,, Jak do Was przyszło lato ". Prace wyślijcie do mnie do wtorku do godziny 16. Myślę, że będzie dużo prac, bo zawsze mogę na Was liczyć 😊. Zachęcam do napisania wierszyka 😊. Możecie zajrzeć na stronę fb naszej biblioteki, bo tam znajduje się informacja dotycząca konkursu ( Biblioteka Szkolna PSP w Suskowoli ). 19.06.2020 r. - ed.polonistyczna Kochane dzieciaczki 😊, przeczytajcie z podręcznika str.60 i 61 ciekawostki o planetach. Zwróćcie uwagę i zapamiętajcie jaką literą piszemy nazwy planet. Zachęcam do obejrzenia ciekawego filmiku pt. ,,W Układzie Słonecznym ". https://youtu.be/yxVMhKt-cvI W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia str.72 i 73. - ed.plastyczna Narysujcie na kartce z bloku trzecią planetę w Układzie Słonecznym. - ed.matematyczna Dzieciaczki 😊 dzisiaj poćwiczcie dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. W ćwiczeniówce wykonajcie zadania ze str. 74. 15.06.2020 r. - ed.polonistyczna ,społeczna Dzieciaczki 😊,przeczytajcie głośno wiersz,,Gwiazdy nad Toruniem " i napiszcie co odkrył Mikołaj Kopernik. Na mapie Polski w podręczniku str.53 odszukajcie miasto, w którym urodził się M. Kopernik. W zeszycie postarajcie się narysować taką mapkę Polski. Narysujcie na niej Wisłę oraz zaznaczcie Toruń. Pod mapką napiszcie : Toruń to miasto, w którym urodził się Mikołaj Kopernik, jeden z największych astronomów w historii nie tylko Polski, ale całego świata. Z ćwiczeniówki wykonajcie ćwiczenia ze str.70 i 71. - ed.plastyczna Wymyślcie i zaprojektujcie kształt piernika toruńskiego. Możecie go narysować lub ulepić z masy solnej i ozdobić dowolnymi wzorami. Czekam na zdjęcia, bo bardzo chciałabym zobaczyć wasze pomysły 😊. - ed.matematyczna Dzieciaczki, dzisiaj będziecie dodawać i odejmować w zakresie 1000. W ćwiczeniówce postarajcie się sami wykonać zadania ze str.72 i 73. Powodzenia 😊 Odpoczywajcie kochani, bo następne zadania będą dopiero w piątek 19.06. 🤗. 10.06.2020 r. - ed.polonistyczna Moi mili 😊. Pamiętacie wycieczkę do Krakowa?, a z pewnością znana jest Wam Warszawa. Dlatego dzisiaj, mam dla Was propozycję. Wybierzcie sobie jeden z dwóch tematów: wiersz ,, Czy to Kraków?" lub legendę ,,Wars i Sawa" i wykonajcie z ćwiczeniówki ćwiczenia do wybranego tematu. - ed.matematyczna Z podręcznika na str. 62 przeanalizujcie zad.1. Do zeszytu przepiszcie informację z ramki, używając podanych kolorów. Proszę, zapamiętajcie miejsce setek, dziesiątek i jedności. W ćwiczeniówce zróbcie zadania ze str. 71. Pozdrawiam serdecznie Rodziców i Was dzieciaczki. Życzę wszystkim miłego, długiego weekendu 😊 09.06.2020 r. -ed.polonistyczna,przyrodnicza Kochane dzieciaczki 🙂, przeczytajcie głośno legendę pt.,,O Wiśle". W zeszycie napiszcie: Legenda ,,O Wiśle " i na jej podstawie wykonajcie ćwiczenia z podręcznika ze str. 52. Pod ćwiczeniami przepiszcie do zeszytu zdanie z ramki. Proszę, przypomnijcie sobie jakimi znakami interpunkcyjnymi kończą się zdania: oznajmujące, pytające i rozkazujące i w ćwiczeniówce zróbcie ćwiczenia ze str.64. - ed.matematyczna Kochani, z podręcznika na str.61 przepiszcie do zeszytu i zapamiętajcie informację z ramki. Pomyślcie - Czy 1 km to dużo, czy mało? Jaką odległość możecie pokonać rowerem, samochodem, a jaką pociągiem? Przeanalizujcie zadanie 1,2 i 3 z podręcznika. Poproście rodziców o pomoc i zróbcie w zeszycie zad.4. W ćwiczeniówce wykonajcie zadania ze str.70. - wych.fizyczne Pobawcie się w miarę możliwości na podwórku. Np. bieg slalomem między przeszkodami lub do wyznaczonego miejsca, skok w dal, wspinanie się na górkę lub inne dostępne przeszkody, rzuty do celu.😊 08.06.2020 r. -ed.polonistyczna Dzieciaczki 😊,przeczytajcie głośno ortograficzną i zabawną rymowankę ze str. 49. Wykonajcie starannie w zeszycie ćwiczenie 2 i 3. Pamiętajcie, że w tych wyrazach,, ó" się nie wymienia. Bardzo Was proszę postarajcie się zapamiętać pisownię tych wyrazów. Chętne dzieci mogą wybrać jedną zwrotkę i nauczyć się jej na pamięć🤗. W ćwiczeniówce zróbcie ćwiczenia ze str.62 i 63. -ed. plastyczna Kochani 😊,wymyślcie i narysujcie historyjkę obrazkową. Umieśćcie w niej jak najwięcej elementów, w których nazwach występuje litera,,ó" niewymienna. Jestem bardzo ciekawa Waszych pomysłów 🥰. -ed.matematyczna Poćwiczcie dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. W zeszycie napiszcie i rozwiążcie działania: 61+..=70, 90 - ..=82, 50+ ..=57, 42+..=48, 17- ..=12, 100- ..=96, 36 -..=33, 98 +..=100, 71+ ..=80.😊 Chętni mogą ułożyć i napisać 4 podobne działania na dodawanie i odejmowanie. 05.06.2020 r. -ed.polonistyczna Kochani 😊, przeczytajcie głośno opowiadanie,,Fileciki do kontroli " i zastanówcie się czy w naszej klasie też znalazłby się taki Bartek. Ustnie odpowiedzcie na 1 i 2 pytanie pod tekstem. W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 60 i 61. - ed.techniczna Drogie dzieciaczki pomyślcie, jakie zabawki najbardziej Was rozśmieszają. Zachęcam Was bardzo do wykonania takiej zabawki, która Was rozśmieszy. Czekam na wasze zdjęcia 😊. - ed.matematyczna Dzisiaj będziecie dodawać i odejmować pełne setki. Z podręcznika zróbcie zad.5 str.60. Chętne dzieci mogą wybrać i zrobić pozostałe zadania. Z ćwiczeniówki wykonajcie zadania ze str. 69 Pozdrawiam Wszystkich bardzo serdecznie i życzę miłego weekendu. Bardzo dziękuję Rodzicom za przesyłanie mi wykonanych zadań🙂. 04.06.2020 r. -ed.polonistyczna Moi mili 😊,przeczytajcie głośno opowiadanie,,Zeszyt z wydatkami " i bardzo proszę ładnie opowiedzcie go rodzicom. W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 58 oraz uzupełnijcie zdania w ćwiczeniówce na str. 59 na podstawie historyjki obrazkowej z podręcznika str.46 i wyrazów z ramki str.47. W zeszycie na kolorowo napiszcie wyraz : PLANOWANIE. Ułóżcie i napiszcie jak najwiecej wyrazów z tych liter np.plan,lawa,Ania,Lena. Następnie zaplanujcie i napiszcie w zeszycie nazwy przedmiotów, które waszym zdaniem najbardziej są Wam potrzebne. - ed.matematyczna Kochani 😊, dzisiaj będziecie liczyć setkami do 1000. Przeanalizujcie z podręcznika zadania ze str. 58 i 59, a zad.3 i 5 wykonajcie w zeszycie. Proszę nauczcie się liczyć setkami do 1000 i zapamiętajcie zapis tych liczb słowami. W ćwiczeniówce zróbcie zadania str.68. -wych.fizycznie Pogoda nie dopisuje, więc wykonajcie w domu różne ćwiczenia rozgrzewające np.marsz po pokoju na palcach, piętach, bieg w miejscu z wymachem rąk, krążenie ramionami, biodrami, nadgarstkami, pajacyk itp.🧘‍♂️🧘‍♀️🏃‍♂️🏃‍♀️ 03.06.2020 r. -ed.polonistyczna Kochane dzieciaczki 😊,opowiadanie,,Każdy jest ważny "omówimy jak się spotkamy, bo chciałabym bardzo z Wami porozmawiać o Waszych zainteresowaniach, uzdolnieniach i marzeniach. Może również przygotuję dla Was niespodziankę? Dzisiaj więc, poćwiczcie pisownię niektórych wyrazów z,,ó" niewymiennym. Proszę, napiszcie w zeszycie : Pisownia wyrazów z,,ó" niewymiennym. Z podręcznika str.42 przepiszcie zdania z ramki. Następnie wykonajcie ćw. 1, z wyrazami z ćwiczenia 2 ułóżcie i napiszcie zdania w zeszycie. Zapamiętajcie ich pisownię 😊. W ćwiczeniówce zróbcie ćwiczenia ze str.57. -ed.matematyczna Dzieciaczki, bardzo Was proszę samodzielnie wykonajcie zadania z tematu,,Sprawdzam siebie" str.66 i 67.Powodzenia 🤗.Po wykonaniu zadań poproście rodziców o sprawdzenie. Podkreślcie błędy, a za wykonanie prawidłowo wszystkich zadań proszę, by rodzice napisali - BRAWO ! . Chętnie zobaczę Wasze wykonane zadania. 😊 -wych.fizycznie Zachęcam kochani do wykonania ulubionych przez Was ćwiczeń, gier i zabaw na powietrzu. 02.06.2020 r. -ed.polonistyczna Kochani 😊,przypomnijcie sobie spółgłoski, po których pisze się,,rz" oraz wiadomości o rzeczowniku (nazwy rzeczy, roślin, osób, zwierząt) i czasowniku w liczbie pojedynczej i mnogiej (co robię, co robią?).Bardzo proszę samodzielnie zróbcie ćwiczenia z tematu,,Sprawdzam siebie "str.52 i 53. Przeczytajcie również z podręcznika tekst informacyjny,,Poznajmy się "i wykonajcie z ćwiczeniówki ćwiczenie ze str. 54 i 55. ed.matematyczna Dzieciaczki, dzisiaj będziecie doskonalić rachunek pamięciowy w zakresie 100. W zeszycie napiszcie i rozwiążcie taki łańcuszek rachunkowy:12+...=19 - ...=17+3=...+...=25-...=22+4=...+4=30+...=40 -...=33 -1=... Z podręcznika wykonajcie zad.1 str. 56 oraz 7 i 9 str. 57.Chętne dzieci mogą wykonać jeszcze wybrane zadania ze str. 56 i 57😊. 29.05.2020 r. -ed.polonistyczna Drogie dzieciaczki, przeczytajcie głośno i wyraźnie wiersz,,Na wyspach Bergamutach ".Nauczcie się pięknie go czytać lub możecie go zaśpiewać. Chętnie obejrzę Wasze filmiki 😊. Proszę, odpowiedzcie ustnie na 1i 2 pytanie pod wierszem, ćwiczenie 3 i 4 wykonajcie w zeszycie. W ćwiczeniówce zróbcie ćwiczenia ze str. 50 i 51.Chętni mogą ułożyć krótkie dyktando z użyciem wyrazów z ćw. 3 . 😊 - ed.matematyczna Kochani, dzisiaj zajmiecie się mierzeniem. Przeanalizujcie z podręcznika zadania ze str. 54 i 55. W zeszycie napiszcie i zapamiętajcie: 100 centymetrów = 1 metr 100cm = 1m Następnie pomyślcie lub spytajcie rodziców, co można mierzyć w centymetrach , a co w metrach - napiszcie po 5 przykładów. Z ćwiczeniówki wykonajcie zadania ze str. 65. -wych.fizycznie Dzieciaczki, pobawcie się na powietrzu w różne gry i zabawy. Może to być np. jazda na rowerze, rolkach, gra w piłkę, rzucanie szyszkami do drzew, przeskakiwanie przez niskie przeszkody w przód, w tył, w bok . Bardzo dziękuję wszystkim Rodzicom za przesyłanie wykonanych zadań i filmików. Pozdrawiam serdecznie, życzę zdrówka i mile spędzonego weekendu 🙂 28.05.2020 r. - ed.polonistyczna Moi mili 😊, przeczytajcie głośno wiersz pt.,,Magister uśmiechów ", ustnie odpowiedzcie na 1 i 2 pytanie pod wierszem. W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str 48 i 49 . Następnie w podręczniku na str. 36 w ćwiczeniu 1 uzupełnijcie ustnie rymowankę. Nauczcie się na pamięć pierwszych sześciu zdań i napiszcie je z pamięci. Po napisaniu sprawdźcie poprawność zapisu i podkreślcie błędy. Przepiszcie zdanie z ramki. - ed.matematyczna Dzieciaczki, dzisiaj zajmiecie się dodawaniem i odejmowaniem liczb dwucyfrowych. Z podręcznika wykonajcie w zeszycie zad.2 i 5 str.53, chętni mogą zrobić zad.3 i 4. W ćwiczeniówce zróbcie zadania ze str. 64 😊. 27.05.2020 r. -ed.polonistyczna Kochane dzieci 😊, przeczytajcie ze zrozumieniem opowiadanie pt. ,,Agata i motyle " str.30 i ustnie odpowiedzcie na pierwsze trzy pytania pod tekstem. W zeszycie napiszcie: Podróż do Krainy Fantazji i bardzo proszę napiszcie odpowiedź na pytanie: Jak rozumiesz słowa świetlika, które powiedział dziewczynce ? W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 44 i 45. -ed.matematyczna Dzieciaczki, dzisiaj będziecie odejmować liczby dwucyfrowe. Przygotujcie sobie patyczki lub kredki i powiążcie je po 10. Następnie przeanalizujcie z podręcznika zad.1 str. 52, zad.2 i 3 zróbcie w zeszycie. Chętni mogą zrobić zad.4 z podręcznika. W ćwiczeniówce wykonajcie zadania ze str.63. - wych.fizyczne Zachęcam Was dzieciaczki do znanych zabaw i gier na powietrzu z wykorzystaniem dostępnych Wam przyborów np. piłek, skakanek, woreczków🙂. 26.05.2020 r. Kochani 😊, przede wszystkim serdecznie pozdrawiam wszystkie Mamy z okazji dzisiejszego święta. Życzę zdrowia, uśmiechu i wielu cudownych chwil. 🌷 - ed.polonistyczna Dzieciaczki, przeczytajcie głośno wiersz ,,Najczerwieńszy kubek " ze str. 33 i ustnie odpowiedzcie na wybrane przez Was trzy ćwiczenia pod tekstem. W zeszycie napiszcie: Moja Mama jest wspaniała i z podręcznika napiszcie ćw.2 str. 34. Pod życzeniami narysujcie piękny bukiet kwiatów. W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 46 i 47. -ed.matematyka Moi mili 😊 zapoznajcie się z różnymi sposobami dodawania liczb dwucyfrowych . Z podręcznika na str. 51 przeanalizujcie zad. 1, zad.2 wykonajcie w zeszycie. W ćwiczeniówce zróbcie zadania ze str. 62. - ed.muzyczna Zaśpiewajcie mamie ulubioną piosenkę lub zagrajcie coś wesołego na zrobionym wcześniej przez Was instrumencie muzycznym . Pozdrawiam Wszystkich serdecznie. 🙂 25.05.2020 r. -ed.polonistyczna Dzieciaczki, wykonajcie w ćwiczeniówce ćwiczenia z temu :Dzień odkrywców str.42 i 43 Myślę, że moglibyśmy założyć taką klasową gazetkę w klasie III. Pomyślcie nad jej tytułem i napiszcie go na kartce z bloku. Jestem bardzo ciekawa Waszych pomysłów 😊. -ed matematyczna W dalszym ciągu ćwiczymy dodawanie do liczby dwucyfrowej i odejmowanie od niej pełnych dziesiątek. W ćwiczeniówce zróbcie zadania ze str. 61.W zeszycie obliczcie działania:23+40=,48+30=,17+50=,51+40=,65- 40=,72-20=,89-50=,98-60=,54+10=,38-20=. Drugoklasiści, pamiętajcie o jutrzejszym święcie. Zachęcam Was do wykonania upominku dla mamy. Macie tyle wspaniałych pomysłów 😊. Przesyłam krótki filmik: https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=A24YU_oOpUg 22.05.2020 r. -ed.polonistyczna, przyrodnicza Dzieciaczki 😊 zachęcam Was bardzo do przeczytania ze zrozumieniem opowiadania ,,Malowany ul " . Postarajcie się ustnie odpowiedzieć na pytanie 1 i 2 pod tekstem , a ćwiczenie 3 zróbcie w zeszycie. W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 39, 40, 41 😊 - ed.matematyczna Dzisiaj, poćwiczcie dodawanie do liczby dwucyfrowej i odejmowanie od niej pełnych dziesiątek. Z podręcznika wykonajcie zadania ze str. 50. - wych.fizyczne Dzieciaczki, pobawcie się na powietrzu w różne zabawy z wykorzystaniem naturalnych przeszkód np. wchodzenie na górkę i zbieganie, przeskakiwanie przez leżące drzewko, slalom między drzewami, przechodzenie przez nisko zwisającymi gałęziami itp. - ed.plastyczna Kochani drugoklasiści, mam do Was Wielką Prośbę. Zbliża się święto Waszych mam - Dzień Matki, dlatego proszę wykonajcie portret swojej mamy dowolną techniką i wyślijcie do mnie . Czekam na wasze zdjęcia do niedzieli włącznie 😊 . Prace znajdą się na stronie szkoły. 21.05.2020 r. - ed.polonistyczna, przyrodnicza Kochani 😊, przeczytajcie głośno zabawny i humorystyczny wiersz Jana Brzechwy ,,Żuk " . Nauczcie się pięknie go czytać, zwracając uwagę na znaki interpunkcyjne. Chętnie obejrzę filmiki z Waszą recytacją😊. W zeszycie napiszcie: Mieszkańcy łąki i zróbcie z ćwiczeniówki ćw. 3 str. 36. Pod zagadką narysujcie rozwiązanie. Następnie wykonajcie pozostałe ćwiczenia ze str. 36 oraz ćw. ze str. 37 i 38. -ed.matematyczna Drogie dzieciaczki, postarajcie się sami zrobić króciutki ,,Minitest" umiejętności praktycznych: ( obliczenia kalendarzowe, zegarowe, obliczenia temperatury, pojemności) z ćwiczeniówki zad.2 str.59 - powodzenia 😊. Następnie wykonajcie zad.1 str.59 i zadania ze str.60. 20.05.2020 r. - ed.polonistyczna, przyrodnicza Moi mili 😊, przeczytajcie z podręcznika tekst informacyjny ,, Wiosna w pełni " i zróbcie z ćwiczeniówki ćw. 7 str. 35. W zeszycie napiszcie: ,, Majowa łąka " , przepiszcie pierwsze zdanie z tekstu informacyjnego i napiszcie jakie rośliny i zwierzęta można spotkać na łące. Następnie w ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 32 i 34 . Dzieciaczki, przypomnijcie sobie pisownię wyrazów z ,,ó" wymiennym na ,,o". Postarajcie się napisać krótkie dyktando z ,,ó" wymiennym z dostępnych Wam źródeł. W ćwiczeniówce zróbcie ćwiczenia ze str.33. - ed.plastyczna Dzisiaj, zachęcam Was do wykonania ciekawej pracy plastycznej,,Owady z kleksów ".Za pomocą pędzelka zróbcie na kartce kleksy z farb w różnych kolorach. Poczekajcie, aż wyschną i przyjrzyjcie się im uważnie. Zastanówcie się, jakie owady przypominają Wasze kleksy np. mrówka, żuk,pająk, pszczółka. Czarną kredką dorysujcie skrzydła, czułki, odnóża. Możecie podpisać wasze owady. Życzę wesołej i twórczej pracy 🤗. - ed.muzyczna Wykonajcie przy wybranej przez Was muzyce, dowolną improwizację ,,Taniec na łące ". - ed.matematyczna Kochani, doskonalimy w dalszym ciągu mnożenie i dzielenie liczb oraz obliczenia zegarowe i pieniężne. W ćwiczeniówce zróbcie zadania ze str. 58. Z podręcznika napiszcie w zeszycie zad. 2 i 3 str.49, dla chętnych zad. 1, 4 i 5 .Bardzo serdecznie Was pozdrawiam 🙂. 19.05.2020 r. -ed.polonistyczna, społeczna Kochani, 😊 przeczytajcie cicho, a potem kilka razy głośno wiersz pt. ,,Majówka " i w ćwiczeniówce zróbcie ćw.1 str.30 . W zeszycie napiszcie: ,, Rodzinna majówka " oraz zróbcie i napiszcie listę najpotrzebniejszych rzeczy, które zabralibyście na majówkę. Przypomnijcie sobie wiadomości o rzeczowniku oraz pisownię wyrazów z zakończeniem- ówka. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw. 2 i 3 str. 30 oraz 4 i 5 str. 31 . Chętni mogą wykonać ćw. 6 . - ed.matematyczna Dzieciaczki, liczycie już coraz sprawniej 😊, ale jeszcze bardzo Was proszę ćwiczcie codziennie mnożenie i dzielenie. W ćwiczeniówce wykonajcie zadania ze str.57 . Chętne dzieci mogą zrobić z podręcznika zad.1 str.48. - wych.fizyczne Myślę, że wolicie jeździć rowerem, niż siedzieć przed komputerem, dlatego zachęcam Was dzisiaj do spędzenia takiej formy wypoczynku 🚴‍♂️🚴‍♀️. 18.05.2020 r. -ed.polonistyczna Dzieciaczki 😊, dzisiaj utrwalcie sobie wszystkie spółgłoski, po których piszemy ,,rz" . Przeczytajcie głośno pełen humoru wiersz pt. ,,Trzy po trzy ". Ustnie odpowiedzcie na ćw.1 pod wierszem, przedstawcie ruchem i mimiką czynności wykonywane przez dzieci występujące w wierszu. Następnie napiszcie w zeszycie na kolorowo - ,, Trzy po trzy ". Pod tytułem wykonajcie ćw. 2 i 3 z podręcznika. W ćwiczeniówce zróbcie ćw.1 str.28 oraz ćwiczenia ze str.29. Do zeszytu w ramce przepiszcie na koniec uzupełnione zdanie z ćwiczenia 3. - ed.matematyczna Kochani, napiszcie w zeszycie i rozwiążcie następujące działania matematyczne : 30 : 3 + 3 = , 28 : 4 - 2 = , 3×6 - 1 = , 7×3+1=. Wybierzcie jedno i ułóżcie do niego zadanie o Metce w roli głównej. Napiszcie rozwiązanie w zeszycie. Chętni mogą ułożyć i napisać kilka podobnych działań matematycznych .🙂 Pozdrawiam Was serdecznie. 🤗 15.05.2020 r. - ed.polonistyczna Moi kochani, na pewno wczorajsze zadania z lektury napisaliście wspaniale i mam nadzieję, że zabawne sytuacje Metki bardzo Wam się podobają. W zeszycie napiszcie: ,, Czarna owieczka " - drugie spotkanie z lekturą. Następnie, bardzo Was proszę wymyślcie i napiszcie w zeszycie ciekawą przygodę Metki i Misia. Myślę, że chętnie przyślecie mi swoje prace. 😊 W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 26 oraz ćw. 4 str. 27. - ed.matematyczna Kochani, tabliczkę mnożenia w zakresie 50 wszyscy z pewnością już umiecie, więc bez trudu poradzicie sobie z dzieleniem. W ćwiczeniówce zróbcie zad.1 i 2 str. 55 oraz samodzielnie wykonajcie zadania z tematu ,, Pomyślę o rozwiążę ". Chętni mogą zrobić wybrane zadania z podręcznika str. 47. - wych.fizyczne Dzieciaczki, pogoda nie dopisuje, by bawić się na powietrzu, ale postarajcie się w miarę możliwości poćwiczyć z piłką w znane Wam zabawy. 14.05.2020 r. - ed.polonistyczna, społeczna Moi drugoklasiści 😊 myślę, że wszyscy przeczytaliście już książeczkę Jana Grabowskiego pt. ,,Czarna owieczka ". Wiem, że niektóre dzieci czytały ją kilka razy, bo bardzo im się podobała. Cieszę się z tego. W ćwiczeniówce na str.23 ćw.2 uzupełnijcie metryczkę oraz na podstawie lektury uzupełnijcie ćw.3 . W zeszycie napiszcie: Spotkanie z lekturą Jana Grabowskiego pt.,, Czarna owieczka ". Pod tytułem postarajcie się napisać całymi zdaniami odpowiedzi na pytania : 1. Kim z zawodu był pan Popiołek ? 2. Jak miały na imię córki pana Popiołka ? 3. Czym różniły się bliźniaczki? 4. Czyją córką była Metka ? 5. Gdzie zamieszkała Metka i kto się nią zaopiekował ? 6. Jak zachowywała się Metka? ( podaj kilka przykładów) Myślę, że jak zawsze świetnie sobie poradzicie 😊. - ed.plastyczna Narysujcie i wytnijcie kontur owieczki ozdabiając ją według własnego pomysłu. Możecie wyciąć paski papieru i zapisać na nich wyrazy z ,,rz" po spółgłosce. Następnie paski papieru pozwijajcie na ołówku i przyklejcie do konturu owieczki. Powstanie Wam ciekawa ortograficzna pomoc. Życzę miłej i twórczej zabawy. 😊 - ed.matematyczna Kochani, w dalszym ciągu doskonalimy umiejętności rachunkowe. Cieszę się bardzo, że większość z Was pochwaliła się już znajomością tabliczki mnożenia- wielkie brawa dla Was 👏. W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 54. W zeszycie napiszcie zadanie 2 z podręcznika str. 46, przeanalizujcie zad. 1. Pamiętajcie, że trening czyni mistrza 😊 13.05.2020 r. - ed.polonistyczna Kochani 😊, temat Jak powstaje chleb uzupełnimy w klasie III. Może uda nam się pojechać na wycieczkę do skansenu, gdzie sami upieczecie bułeczki. Dzisiaj, utrwalcie pisownię wyrazów z ,,rz" po spółgłoskach: ch, w, j . W zeszycie napiszcie- rz po spółgłoskach ch,w,j . Z podręcznika ze str. 21 wykonajcie ćw. 1 i 3 , ustnie ćw.2 . Pod wykonanymi ćwiczeniami napiszcie starannie w ramce : Po spółgłoskach ch,w,j piszemy rz . W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 22. Myślę, że przeczytaliście już książkę ,, Czarna owieczka " 😊. - ed.matematyczna Dzieciaczki 😊, w dalszym ciągu ćwiczymy mnożenie i dzielenie w zakresie 50 . Z podręcznika przeanalizujcie zadania ze str. 45 . W ćwiczeniówce wykonajcie zadania str.53. Pozdrawiam Was serdecznie i bardzo proszę ćwiczcie tabliczkę mnożenia. 12.05.2020 r. - ed.polonistyczna, przyrodnicza, społeczna Dzieciaczki😊, przeczytajcie z podręcznika str.18,19 tekst informacyjny. Popatrzcie na ilustracje, porównajcie wygląd zbóż i wskażcie różnice. Wykonajcie z ćwiczeniówki ćw. 4 i 5 str.18 . W zeszycie napiszcie: Zboża na polu. Pod tym tematem napiszcie - W Polsce uprawia się kilka rodzajów zbóż: pszenica, żyto, jęczmień, owies,kukurydza. Następnie wybierzcie dwa gatunki zbóż, narysujcie je i podpiszcie . Przepiszcie o nich informacje z podręcznika. - ed.matematyczna Kochani, dzisiaj poćwiczcie rachunek pamięciowy. Obliczcie w pamięci i podajcie wynik : Do liczby 7 dodaj 5 podziel przez 3 pomnóż przez 2 - ile to się równa? Od liczby 30 odejmij 6 podziel przez 6 pomnóż przez 3 - ile to się równa? . Poproście rodziców, by napisali Wam 5 takich podobnych przykładów i obliczcie je w pamięci. Z podręcznika wykonajcie zad. 1 i 3 str. 44 Bardzo proszę ćwiczcie tabliczkę mnożenia do 50. - wych. fizyczne Przypomnijcie sobie, jak prowadziliście rozgrzewkę w szkole i wykonajcie podobne ćwiczenia rozgrzewające w domu lub na powietrzu z różnymi dostępnymi Wam przyborami np. skakanką. 😊 11.05.2020 r. - ed.polonistyczna, przyrodnicza Moi kochani 😊, popatrzcie na ilustrację w ćwiczeniówce str.17, nazwijcie mieszkańców zagrody wiejskiej i wykonajcie ćwiczenie 3 . Czy już domyślacie się o czym będzie mowa w opowiadaniu z podręcznika pt. ,, Zwykły czy niezwykły?" . Teraz głośno go przeczytajcie i mam nadzieję, że spodoba Wam się tekst opisujący jeden dzień z życia na wsi głównego bohatera. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw. 1 i 2 str. 16 . Proszę, ćwiczcie dyktanda z wyrazami z ,,rz " po spółgłoskach z dostępnych Wam źródeł. Pamiętajcie o wyjątkach po spółgłoskach- p,k ( pszczoła, pszenica, kształt, bukszpan ) . - ed.plastyczna Przypomnijcie sobie zwierzęta żyjące w wiejskiej zagrodzie i ulepcie ulubione zwierzęta z plasteliny 🐓🐖🦆. - ed.matematyczna Wiem, że niektórzy z Was super już mnożą w zakresie 50 i więcej- brawo , ćwiczcie tak dalej. Myślę również, że na pewno wszyscy liczycie szybciej niż ślimak i by to sprawdzić, pograjcie w grę z ćwiczeniówki na str.52 . Kilka wybranych przez Was działań zapiszcie w zeszycie. Z podręcznika wykonajcie zad. 2 i 4 str. 44 😊. 08.05.20220 r. - ed.polonistyczna, społeczna, przyrodnicza Kochani, zanim zaczniecie czytać wiersz pt. ,, Marsz do kosza " , zastanówcie się i odpowiedzcie ustnie na pytania - Co to są śmieci?, Czy śmieci mogą być groźne? . Następnie przeczytajcie głośno wiersz i pomyślcie Dlaczego należy segregować śmieci? oraz W jaki sposób można wykorzystać niektóre posegregowane śmieci?. W zeszycie napiszcie na kolorowo: Ze starego - nowe oraz co to jest recykling rozwiązując krzyżówkę z ćwiczeniówki str. 12 . Narysujcie również w zeszycie wesołe i odpowiednio pokolorowane pojemniki z wiersza i napiszcie jakie śmieci powinny się w nich znajdować ( np. zielony - szkoło: puste butelki, słoiki, szklanki itd. ) . W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 11 i 13 oraz ćwiczenia z tematu ,, Dzień odkrywców " . Chętni mogą przeczytać inscenizację tekstu ze str. 14 ( może zrobimy ją w przyszłym roku? ) 😊 - ed.muzyczna, techniczna Drogie dzieci, mam do Was prośbę. Pomyślcie i postarajcie się wykonać ekologiczny instrument muzyczny. Jestem ciekawa Waszych pomysłów. Chętnie zobaczę zdjęcia 😊 - ed.matematyczna Dzieciaczki, dzisiaj poćwiczcie działania na dodawanie i odejmowanie z okienkami w zakresie 100 oraz porozwiązujcie zadania . W zeszycie napiszcie zad. 2 str. 43 z podręcznika, ustnie przeanalizujcie zad. 1,3,4 i 5. W ćwiczeniówce wykonajcie zadania ze str.51. Pozdrawiam wszystkich serdecznie i życzę mile spędzonego weekendu. Bardzo dziękuję wszystkim Rodzicom za zdjęcia i wysyłane zadania. 🤗 07.05.2020 r. - ed.polonistyczna, społeczna Drogie dzieciaczki 😊, przeczytajcie ze zrozumieniem opowiadanie pt. ,,Dwa worki wstydu " i ustnie odpowiedzcie na pytania pod tekstem. Następnie przepiszcie do zeszytu z ramki pod pytaniami najważniejsze dla Was zdania o uczciwości. Ułóżcie również i napiszcie w zeszycie trzy zdania z wyrazem - uczciwość ( możecie zmieniać formę wyrazu ) . Kochani, pomyślcie- Jaki byłby świąt bez uczciwości?. Napiszcie kilka zdań na temat własnych wyobrażeń o świecie bez uczciwości. Chętnie przeczytam wasze kreatywne prace 😊. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw. 1 str.10. Przypomnijcie sobie i poćwiczcie również pisownię ,,rz" po spółgłoskach: g,k - wykonajcie z ćwiczeniówki ćw. 5 str. 9 . Z podręcznika na str.10 z ćw. 1 napiszcie z pamięci trzy, cztery zdania. Ćwiczcie bardzo proszę, pisownię ,,rz" po spółgłoskach- Potyczki ortograficzne lub na stronie www.dyktanda.online . - ed.matematyczna Kochani, dzisiaj poćwiczcie sprawdzanie odejmowania za pomocą dodawania. W podręczniku na str. 42 przeanalizujcie zad. 1, w zeszycie napiszcie zad. 2 ( 44 - 7 = 37 spr. 37 + 7 = 44). W ćwiczeniówce wykonajcie zad. 2 i 3 str.50, dla chętnych zad.1 i 4 😊 06.05.2020 r. - ed.polonistyczna, społeczna, przyrodnicza Moi drugoklasiści😊, przeczytajcie głośno tekst informacyjny z podręcznika ,, Cztery żywioły " i porozmawiajcie z rodzicami- W jaki sposób ludzie wykorzystują żywioły ( bardzo proszę rodziców o pomoc). W zeszycie napiszcie: Woda, powietrze, ogień i ziemia to żywioły, czyli siły natury, które warunkują życie na Ziemi. Żywioły czasami powodują ogromne zniszczenia, a walka z nimi jest bardzo trudna i nie zawsze dla człowieka zwycięska ( pożary, powodzie, huragany, tornada, trzęsienia ziemi, wybuchy wulkanów, tsunami). Następnie wykonajcie z ćwiczeniówki ćw. 4 str. 8. Przeczytajcie również i wykonajcie z ćwiczeniówki ćw. 1 i 2 str. 7 oraz ćw. 3 str. 8 . - ed.muzyczna Dzieciaczki, pobawcie się przy muzyce w wymyślony przez Was ,, Taniec żywiołów "🙂 . - ed.matematyczna Dzisiaj kochani poćwiczycie odejmowanie liczb w zakresie 100. W podręczniku na str. 40 przeanalizujcie zad. 1 i 2 . Przepiszcie do zeszytu sposób odejmowania z zad. 1. Wykonajcie również z podręcznika zad. 3 i 5 str. 41. Z ćwiczeniówki wykonajcie zad. 1 str. 49, dla chętnych zad. 2,3 i 4 str. 49. - wych. fizyczne Wiem, że pogoda moi mili jest ,,w kratkę ", ale w miarę możliwości pograjcie i poćwiczcie z piłką np. podawanie piłki na różne sposoby , rzucanie piłki, gra w kolory itp. ⚽️ 05.05.2020 r. ed.polonistyczna, społeczna, przyrodnicza Dzieciaczki, ten tydzień poświęcimy dbaniu o nasze środowisko🌳🐛. Przeczytajcie głośno teksty informacyjne z podręcznika str. 6,7 . Na podstawie tych tekstów i własnych spostrzeżeń napiszcie w zeszycie listę zagrożeń dla przyrody ze strony człowieka np. wycinanie drzew i łamanie gałęzi, budowanie autostrad w pobliżu lasów itp. Napiszcie również jak można chronić przyrodę np. zakładanie parków narodowych i rezerwatów przyrody, oszczędzanie wody i energii, sadzenie lasów itp. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw.2 str.4 oraz ćwiczenia ze str. 5 i 6 . - ed.techniczna Kochani wiem, że wszyscy jesteście przyjacielami przyrody, dlatego zaprojektujcie ,,Odznakę Przyjaciela Przyrody " . Myślę, że pochwalicie się swoimi odznakami 😊 - ed.matematyczna Drogie dzieci, w dalszym ciągu ćwiczymy obliczenia w zakresie 100, więc dzisiaj porozwiązujcie różne zadania tekstowe. Wykonajcie w zeszycie zad. 3 i 4 str. 37 z podręcznika, ustnie zad.5 . Przeanalizujcie również z podręcznika zadania ze str. 38. Wybrane przez Was rozwiążcie i napiszcie w zeszycie 😊 04.05.2020 r. -ed.polonistyczna, społeczna, przyrodnicza Drogie dzieciaczki 😊, przeczytajcie ze zrozumieniem opowiadanie pt.,,Tu mówi lisek ". Odpowiedzcie ustnie na pytanie 1 pod tekstem. Następnie napiszcie w zeszycie na kolorowo: Apel zwierząt do mieszkańców osiedla ! Pod apelem napiszcie: Jesteśmy mieszkańcami lasu. Tu mamy swoje domy. Chcemy czuć się w nich dobrze i bezpiecznie . Bardzo Was prosimy : Nie hałasujcie w lesie ! Nie wycinajcie drzew ! Nie niszczcie przyrody ! Nie zostawiajcie w lesie śmieci ! Dopiszcie jeszcze dwie prośby zwierząt do mieszkańców osiedla. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw. 1 str. 4 - ed.plastyczna Narysujcie ilustracje przedstawiającą leśne zwierzęta, które pojawiły się w opowiadaniu 🦊🦔🦉😊 - ed.matematyczna Kochani myślę, że coraz sprawniej dodajecie już w zakresie 100. Napiszcie w zeszycie działania i obliczcie je : 36 + 4 + 2 = ... , 52 + 8 + 1 = ... , 75 + 5 + 4 = ... , 24 + 6 + 4 = ... , 41 + 9 + 3 = ... . Dopiszcie jeszcze 5 takich podobnych działań. W ćwiczeniówce wykonajcie zadania ze str. 48 . 30.04.2020 r. - ed.polonistyczna, przyrodnicza Moi kochani, przeczytajcie głośno teksty informacyjne z podręcznika str. 78,79. W zeszycie napiszcie na kolorowo: Jak rozmnażają się zwierzęta? . Następnie napiszcie z każdego tekstu tylko pierwsze zdanie ( tytuły na kolorowo ) np. Pies to ssak . Matka rodzi młode i karmi je mlekiem. Jaskółka to ptak . Matka składa i wysiaduje jaja itd. Z ćwiczeniówki wykonajcie ćwiczenia ze str. 81 oraz bardzo Was proszę samodzielnie wykonajcie polecenia z ćwiczeniówki str. 82 i 83 sprawdzające wiadomości przyrodnicze . Proszę postarajcie się przeczytać książkę Jana Grabowskiego ,, Czarna owieczka " ( na ok.15 maja ). 🤗 - ed.plastyczna Przed Nami kochani 1 Maja - Święto Pracy i Święto Polskiej Flagi, dlatego proszę Was o zrobienie flagi Naszej Ojczyzny dowolną techniką. Myślę, że pochwalicie się zdjęciami 😊. - ed.matematyczna W dalszym ciągu doskonalimy umiejętności rachunkowe w zakresie 100 . Obliczcie w zeszycie wybranym sposobem działania z zad.2 str.37 ( podręcznik) oraz wykonajcie z ćwiczeniówki zad. 2 i 4 str. 47 , dla chętnych zad.1 str.47. Dziękuję wszystkim za przesyłanie wykonanych zadań i filmików. Pozdrawiam serdecznie i życzę miłego spędzenia długiego weekendu 😊. 29.04.2020 r. - ed.polonistyczna Dzieciaczki, umiecie już ustnie opowiadać różne teksty, więc dzisiaj postarajcie się napisać opowiadanie na podstawie historyjki obrazkowej z podręcznika str. 76. W zeszycie napiszcie: Opowiedziana słowami historyjka to opowiadanie. Opowiadanie składa się z trzech części: 1. Kiedy i gdzie to się działo? 2. Co się wydarzyło? 3. Jak to się skończyło ? Na podstawie tych pytań opowiedzcie historyjkę przedstawioną na obrazkach. Następnie dobierzcie zdania ze str. 77 tak, żeby utworzyły opowiadanie. Nadajcie tytuł historyjce i całe opowiadanie przepiszcie do zeszytu. Wiem, że świetnie sobie poradzicie. 🤗 - ed. matematyczna Myślę, że gra matematyczna bardzo Wam się podobała 😊 i dodawanie oraz odejmowanie macie już prawie w ,, małym paluszku " . Dzisiaj proszę , przypomnijcie sobie jak na lekcjach omawialiśmy sposoby obliczania sum. Otwórzcie podręcznik na str.36 i przeanalizujcie zad. 1. Do zeszytu przepiszcie te dwa sposoby obliczania sum oraz wykonajcie zad. 3 wybranym sposobem . Kochani, ćwiczcie dalej dodawanie i odejmowanie do 100 oraz tabliczkę mnożenia. Pozdrawiam i wszystkich mocno ściskam 🤗. 28.04.2020 r. - ed. polonistyczna, społeczna Drogie dzieciaczki, przeczytajcie kilka razy głośno wesoły wiersz pt. ,,Dlaczego cielę ogonem miele ?". Postarajcie się wyjaśnić z rodzicami niezrozumiałe dla Was wyrazy. Następnie odszukajcie w wierszu i zapiszcie w zeszycie wszystkie wyrazy rymujące się z wyrazem cielę ( cielę- miele, seradelę ). Z ćwiczeniówki wykonajcie ćwiczenia ze str. 80. - wych. fizycznie Pobawcie się w zabawę ,, Zwierzęce pozy '' . Wykonajcie ćwiczenia naśladujące różne zwierzęta np. stanie jak bocian na jednej nodze, końskie wybryki, marsz słonia, koci grzbiet itp. 😊 - ed. plastyczna Wymyślcie kilka zabawnych ,,zastosowań " cielęcego ogona i narysujcie wybrany pomysł. - ed.matematyczna Kochani, dzisiaj dla relaksu pograjcie w grę matematyczną z podręcznika str. 35, ćwicząc rachunek pamięciowy. W zeszycie napiszcie 10 działań z gry ,, Wyścig do 100" oraz 10 wybranych działań ,,Wyścig do 0". W ćwiczeniówce wykonajcie zad. 3 str. 47. 27.04.2020 r. -ed.polonistyczna Dzisiaj, bardzo Was proszę poćwiczcie pisownię wyrazów z ,,rz" po spółgłoskach:d,t.Przeczytajcie z podręcznika zdania z ćw. 1str. 73.Odszukajcie w nich wyrazy z ,,rz" i przepiszcie zdania z tymi wyrazami do zeszytu.Zaznaczcie na niebiesko spółgłoski, po których występuje,,rz".W ćwiczeniu 2 z podręcznika odszukajcie w diagramie wyrazy z ,,rz"i zapiszcie je w zeszycie. Wybierzcie pięć wyrazów i napiszcie z nimi zdania. Proszę ćwiczcie z dostępnych Wam źródeł,,rz"po spółgłoskach. 😊 - ed.matematyczna Kochane dzieci, dzisiaj postarajcie się rozwiązać różne zadania. Przepiszcie je do zeszytu, rozwiążcie i napiszcie odpowiedzi. Zad.1. Rodzice pozwolili Ci grać na komputerze pòł godziny dziennie. Oblicz: Jak długo będziesz grał na komputerze w ciągu 5 dni? Zad.2. Dziś jest poniedziałek, godzina 8.00. Jaki dzień i która godzina będzie za 12 godzin? Zad.3. Oblicz. Wyniki zapisz znakami rzymskimi: X - II = ... XI + I =... III + IX =... XI - VII =... VI + V =... IV + V =... XV - VIII =... XX - IX =... X + IX =... Zad.4. Kasia miała 21zł. Kupiła 4 zeszyty po 2zł każdy i 3 notesy po 1zł każdy. Ile reszty jej zostało? W ćwiczeniówce wykonajcie zadanie 2,3 i 5 str.46 . Pamiętajcie o ćwiczeniu tabliczki mnożenia 😊. 24.04.2020 r. - ed. polonistyczna, przyrodnicza, społeczna Dzieciaczki ,szkoda, że nie możemy wybrać się wszyscy razem na spacer i zaobserwować zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie wiosną na polu i w ogrodzie. Proszę Was więc popatrzcie na ilustracje i przeczytajcie informację z podręcznika str.72, jakie niektóre prace wykonuje się wiosną na polu i w ogrodzie. W zeszycie napiszcie hasło: Rola- pole uprawne. Ogród- miejsce przeznaczone do uprawy roślin. Następnie utwórzcie i napiszcie rodziny wyrazów: Rola- rolnictwo, rolnik ... Ogród- ogrodniczy, ogrodnik.... W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia str.79. Mam dla Was super zadanie- zasiejcie w doniczce lub w swoim ogrodzie wybrane przez Was nasionka czy roślinkę i obserwujcie ich rozwój. Zróbcie sobie dzienniczek obserwacji roślinki. Chętnie obejrzę Wasze dzieła 😊 - ed. matematyczna Myślę, że ćwiczenia w odczytywaniu godzin, minut i kwadransów na zegarach macie już w ,, jednym paluszku ", więc dzisiaj poćwiczcie obliczenia w zakresie 100. W podręczniku na str. 34 wykonajcie zad.2. Przypomnijcie sobie również sposoby pisania dat i wykonajcie z podręcznika zad. 1 str. 34. Dla chętnych zad. 3,4,5 i 6 str.34 . W ćwiczeniówce wykonajcie zadanie 1i 4 str.46. - wych. fizyczne Pogoda ładna, więc pobawcie się na powietrzu w znane Wam zabawy terenowe np. przejście po linii ułożonej z patyków, skok dosiężny do gałęzi drzewa, rzuty na odległość i do celu szyszkami na przemian prawą i lewą ręką, slalom między drzewami czy kamykami itp. Życzę udanej zabawy. 😁Pozdrawiam Wszystkich serdecznie. 23.04.2020 r. - ed.polonistyczna, przyrodnicza Drogie dzieci, przeczytajcie głośno tekst informacyjny ,,Od kwiatu do owocu " i przepiszcie do zeszytu informacje do słowa- jabłoń. Pod tekstem napiszcie na czerwono- Zapamiętaj! i przepiszcie z podręcznika str.71 regułkę z ramki . Napiszcie 4 zdania z wyrazami z rodziny wyrazu pszczoła. Porozmawiajcie z rodzicami o tym, jak powstają owoce na podstawie tekstu informacyjnego , własnej wiedzy i obserwacji. Jeżeli macie taką możliwość zachęcam do obejrzenia filmu o etapach powstawania owocu. W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str. 77 i 78. - ed.plastyczna, muzyczna Wykonajcie dowolną techniką gałązkę kwitnącej jabłoni- jestem bardzo ciekawa Waszych pomysłów 😊 . Pobawcie się przy muzyce w taniec pszczółek wokół kwitnącej jabłoni. - ed.matematyczna Moi drugoklasiści, wiem, że ćwiczycie kwadranse na zegarach, więc bez trudu obliczycie i napiszecie w zeszycie, ile to kwadransów : 45min = ... kwadranse, 90min = ... kwadransów, 60min = ... kwadranse, 120min = ... kwadransów. Napiszcie również, ile to godzin i minut : 4 kwadranse 20 minut =... 7 kwadransów 5 minut = ... 2 kwadranse 30 minut = ... 5 kwadransów 7 minut = ... Życzę powodzenia 😊 Pozdrawiam Was serdecznie. 22.04.2020 r. - ed. polonistyczna, przyrodnicza Dzieciaczki, przeczytajcie kilka razy cicho wiersz pt.,, Sad rozkwita " , następnie przeczytajcie go głośno z zachowaniem właściwej interpunkcji i intonacji. Do zeszytu przepiszcie tytuł wiersza , napiszcie wygląd drzew owocowych wiosną i przepiszcie fragment opisujący zachowanie ptaka - możecie go narysować. Bardzo proszę, nauczcie się wiersza na pamięć ( na piątek, sprawdzę 😊) . W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str.76 . - ed. plastyczna Dowolną techniką wykonajcie pracę- ,, Kwitnące drzewa " ( ćw. 3 str. 70) - ed. matematyczna Kochani, na pewno ćwiczenia w odczytywaniu i wskazywaniu godzin i minut na zegarach świetnie Wam wychodzi, więc dzisiaj poznacie pojęcie- kwadrans . W zeszycie napiszcie w ramce : 15 minut to kwadrans. 1 godzina ma 4 kwadranse. Proszę, ćwiczcie z rodzicami kwadranse na zegarach. Wykonajcie w ćwiczeniówce zad. 1 str. 45 . Z podręcznika ćwiczcie zadania ze str. 33. 21.04.2020 r. - ed.polonistyczna Kochani, myślę, że opowiadanie pt.,,Zosia i fiołkowy kapelusz " przeczytaliście świetnie ze zrozumieniem 😊, dlatego dzisiaj proszę Was, abyście pięknie opowiedzieli go Rodzicom ( bardzo proszę rodziców o pomoc). Wykonajcie również z ćwiczeniówki ćw. 4 str.75, starannie przypisując zdania do zeszytu- przypominam o stawianiu przecinków przed spójnikami : bo,ponieważ, więc, ale. Przypomnijcie sobie również i poćwiczcie zasady pisowni ,,rz" po spółgłoskach: b,p - wykonajcie ćw. 3 str. 75. Ułóżcie i napiszcie w zeszycie zdania z tymi wyrazami. - ed.matematyczna Myślę, że radzicie sobie z odczytywaniem godzin i minut na zegarze 😊. W ćwiczeniówce na str. 44 wykonajcie tylko te zadania, które nie sprawią Wam trudności ( może zaskoczycie mnie mile i zrobicie wszystkie 👏). Ćwiczcie kochani na zegarach : tyle minut, godzin wcześniej, później. - ed.techniczna Jeżeli macie taką możliwość wykonajcie dowolną techniką demonstracyjny zegar. Chętnie je obejrzę 😊. - wych. fizyczne Wykonajcie różne ćwiczenia ramion, nóg, tułowia, głowy. Możecie również na podwórku ćwiczyć znane Wam zabawy z piłką. 20.04.2020 r. - ed.polonistyczna Drogie dzieci, przeczytajcie ze zrozumieniem opowiadanie pt. ,,Zosia i fiołkowy kapelusz " . Ustnie odpowiedzcie na pytania pod tekstem ( pamiętajcie, że odpowiadamy całym zdaniem ). W zeszycie napiszcie na kolorowo- Moc dobroci i uśmiechu oraz napiszcie: Co, według babci jest najważniejsze?. Pod zdaniem narysujcie: jednego smutnego emotikona i napiszcie wyrazy określające cechy Zosi przed otrzymaniem kapelusza , drugiego wesołego emotikona i napiszcie wyrazy określające Zosię po zmianie, jaka w niej zaszła. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw. 1i 2 str.74. - ed.plastyczna Narysujcie na kartce z bloku siebie w pogodnym nastroju. - ed.matematyczna Dzieciaczki, umiecie już odczytać pełne godziny zegarowe ( na lekcji super to wykonywaliście na zegarach demonstracyjnych ), a dzisiaj postarajcie się poćwiczyć odczytywanie minut na zegarach. Myślę, że macie w domu niepotrzebnie zegarki, na których poćwiczcie przesuwanie dłuższej wskazówki zegara kolejno o 5 min. tyle razy, aż wykona ona pełny obrót ( 60 minut ). Przepiszcie z podręcznika str. 32 do zeszytu informację z ramki i poćwiczcie zadanie 1,2 i 3. Pod informacją narysujcie zegar z dowolną godziną. Proszę, ćwiczcie godziny i minuty na zegarze. Zadania na piątek - 17.04.2020 r. - ed. polonistyczna, społeczna Drodzy uczniowie, przeczytajcie bardzo uważnie tekst informacyjny z podręcznika ,, Spokojnie, to tylko wypadek ! ". Popatrzcie, jakie są sposoby udzielania pierwszej pomocy w wypadku zranienia, krwotoku z nosa, oparzenia, zadławienia i przegrzania. W zeszycie napiszcie na kolorowo- Spokojnie, to tylko wypadek!. Następnie wybierzcie jeden tekst informacyjny i przepiszcie go do zeszytu ( chętni mogą wykonać pod tekstem ilustrację). Poćwiczcie w domu z pomocą rodziców ( bardzo proszę niezawodnych rodziców o pomoc) przedstawione sposoby udzielania pierwszej pomocy. Jeżeli rodzice Wam pozwolą możecie zrobić zdjęcia - bardzo chętnie je obejrzę, bo bardzo stęskniłam się za Wami 😊 W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str.72 i 73. Z ćw. 3 przepiszcie do zeszytu przedmioty, które powinny się znajdować w apteczce. - ed. matematyczna Myślę, że świetnie radzicie sobie z dodawaniem i odejmowaniem w zakresie 100 😊 Napisze w zeszycie dowolne przykłady, które najłatwiej Wam obliczyć- 10 na dodawanie i 10 na odejmowanie. W ćwiczeniówce wykonajcie zad. 3,4 i 6 str.43. Poćwiczcie zadania z podręcznika str.31. Bardzo dziękuję wszystkim Rodzicom za przesyłanie mi wykonanych zadań 😊. Pozdrawiam serdecznie i życzę miłego weekendu. W razie pytań proszę o kontakt telefoniczny. Zadania na czwartek - 16.04.2020 r. - ed.polonistyczna, społeczna Bardzo Was proszę dzieciaczki o piękne przeczytanie opowiadania pt. ,,Bardzo ważny telefon ". Zanim to zrobicie przypomnijcie sobie numery alarmowe służb ratowniczych i napiszcie w zeszycie na czerwono : Telefon może uratować życie. Pod tym hasłem napiszcie znane Wam numery alarmowe: 997- Policja itd. Przypomnijcie sobie również jak w klasie odgrywaliście scenki dramowe przedstawiające wzywanie pomocy przez telefon- pobawcie się tak w swoich domach, pamiętając jakie informacje są ważne, gdy wzywamy pomoc. Życzę twórczej zabawy 😊 W ćwiczeniówce wykonajcie ćwiczenia ze str.71 W ćw.2 utwórzcie zdania złożone ze zdań pojedynczych za pomocą spójników: i,dlatego,więc,że: np. Poinformowałem pana policjanta, że zdarzył się wypadek. - ed. plastyczna Wybierzcie jeden numer alarmowy. Narysujcie kontur cyfr na kartce z bloku i wyklejcie go lub ozdóbcie według własnego pomysłu. - ed. matematyczna Moi drugoklasiści, w dalszym ciągu ćwiczymy odejmowanie i dodawanie w zakresie 100. W zeszycie napiszcie takie liczby dwucyfrowe: 28,34,45,56,77,62,88,92 i wykonajcie działania pisząc, ile brakuje w podanych liczbach do najbliższej pełnej dziesiątki np. 28 + 2 = 30, 41 + 9 = 50. W ćwiczeniówce wykonajcie zad.1,2,5 str.43 Zadania na środę - 15.04.2020 r. - ed.polonistyczna, społeczna Dzieciaczki, święta szybko minęły i pewnie tęsknicie już za nowymi zadaniami. Przeczytajcie głośno opowiadanie str.62 pt. ,, Dla kogo ta ścieżka?" i opowiedzcie go rodzicom 😀 Następnie wykonajcie w ćwiczeniówce ćw. 1 i 2 str.69. Ponumerowane kolejno zdania z ćw. 1 przepiszcie do zeszytu. Dla chętnych ćw. 3 i 4 str.70. Poćwiczcie pisownię ,,rz" po spółgłoskach z dostępnych Wam źródeł. Wybierzcie sześć wyrazów z ,,rz" po spółgłosce i napiszcie z nimi zdania w zeszycie. - wych. fizyczne Proszę, abyście w miarę możliwości poćwiczyli jazdę na rowerze 🚴‍♂️🚴‍♀️. Popatrzcie, czy Wasz rower posiada obowiązkowe elementy wyposażenia ( działający hamulec, dzwonek itd.) - ed. matematyczna Dzisiaj, postarajcie się poćwiczyć odejmowanie w zakresie 100. W zeszycie napiszcie działania: 86 - 5 = ... 79 - 6 = ... 69 - 7 = ... 37 - 4 = ... 86 - 4 = ... 49 - 5 = ... 88 - 4 = ... 57 - 6 = ... Następnie sami ułóżcie i napiszcie 10 podobnych działań. Wykonajcie w ćwiczeniówce zadania ze str. 42. Pamiętacie kogo nazywamy optymistą?. Myślę ,że wszyscy nim jesteście i świetnie poradzicie sobie z tymi zadaniami. Dla chętnych zad.5 str. 29 oraz zad. 6 i 8 str. 30 ( podręcznik). Zadania na środę - 8.04.2020 r. - ed.polonistyczna Kochani, przed Wami przygotowania do Świąt Wielkanocnych. Z tej okazji chciałabym życzyć wszystkim Wam i Waszym rodzicom zdrowych i mimo wszystko pełnych radości Świąt. Dzieciaczki, przeczytajcie wiersz z podręcznika str.80 pt. ,,Wielkanoc". Przepiszcie do zeszytu tytuł wiersza i sześć pierwszych linijek. Następnie narysujcie koszyczek pełen kolorowych pisanek. Wykonajcie z ćwiczeniówki ćw. 1,2 str. 84, chętni ćw. 3 str.84 i ćw. 5 str.85. - ed. plastyczna Przygotujcie wydmuszkę z jajka i ozdóbcie ją według własnego pomysłu. Wiem, że zrobicie piękne wydmuszki, więc pochwalcie się wysyłając mi zdjęcia. - ed. matematyczna Przepiszcie do zeszytu działania z sylabami: 10 + 90 = ... ( NOC ), 100 - 40 = ... ( KA), 30 + 20 = ... ( WIEL). Wykonajcie obliczenia i uporządkujcie je od najmniejszego do największego wyniku. Odczytajcie hasło i przepiszcie go na kolorowo. Możecie napisać kilka takich działań z sylabami, kojarzącymi się Wam z Wielkanocą. Życzę miłej pracy, bo następne zadania będą dopiero po Świętach ( 15.04.środa). Zadania na wtorek - 7.04.2020 r. - ed. polonistyczna,społeczna Mam nadzieję, że dzisiaj od rana macie dobry nastrój 😊, bo o tym będzie mowa w wierszu pt. ,,Czemu, wróbelku?". Przeczytajcie wiersz kilka razy i napiszcie w zeszycie na podstawie zachowania wróbelka kogo nazywamy optymistą. A czy wiecie kto jest przeciwieństwem optymisty ? ( chętni mogą napisać). Pod odpowiedzią napiszcie: ,, Jakie sytuacje wywołują u Was dobry nastrój, a jakie zły nastrój ". Ustalcie, jakie barwy kojarzą Wam się z dobrym nastrojem, a jakie ze złym i odpowiednio pokolorujcie zdania. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw. 1,2,3 str. 68. - ed. matematyczna Zostań matematycznym optymistą i sam wykonaj zadania z ćwiczeniówki str.41 😊 W zeszycie wykonaj obliczenia i narysuj uśmiechniętego emotikona : 34 + 3 = 61 + 8 = 93 + 5 = 44 + 2 = 45 + 4 = 82 + 6 = - wych. fizyczne Mamy piękną, słoneczną pogodę 🌞, więc zachęcam do zabaw z piłką, skakanką na podwórku. ⚽️🏸 Zadania na poniedziałek - 6.04.2020 r. - ed. polonistyczna Na lekcjach chętnie bawiliście się w rymowanki, więc dzisiaj też ,,rymujemy i h piszemy ''. Przeczytajcie rymowanki z podręcznika str.58. Postarajcie się ułożyć podobną rymowankę z literą ,,h" i napiszcie ją w zeszycie. 😊 Pod rymowanką wykonajcie z podręcznika ćw. 1 str.58 Poćwiczcie dyktando z literką ,,h" z dostępnych Wam źródeł. - ed. matematyczna Dzieciaczki, dzisiaj zajmiemy się ważeniem. Napiszcie w zeszycie: 1 kilogram = 100 dekagramów 1kg= 100 dag pół kilograma = 50 dekagramów Narysujcie i napiszcie co może ważyć 1kg ( podaj pięć przykładów). Następnie wykonajcie takie zadanie: policzcie i napiszcie, ile brakuje do kilograma: 1kg = 20dag + ... 1kg = 30dag +... 1kg = 10dag + ... 1kg = 75dag + ... 1kg = 70dag + ... 1kg = 98dag + ... Zadania na piątek - 3.04.2020 r. - ed. polonistyczna,społeczna Kochani, dzisiaj będziecie mieć do wyboru dwa zabawne wiersze - jeden ze str.56, drugi str.57. Wybierzcie jeden z nich waszym zdaniem najzabawniejszy i kilka razy głośno go przeczytajcie. Następnie wyszukajcie najzabawniejszą zwrotkę w wierszu i nauczcie się jej na pamięć. Napiszcie tę zwrotkę z pamięci w zeszycie. Wszyscy wykonajcie z podręcznika ćw. 2 str.56 oraz z ćwiczeniówki ćw. str.64 i 65. - ed. matematyczna Drogie moje dzieciaczki. Wiem, że świetnie radzicie sobie z matematyką👏, więc wymyśliłam dla Was takie zadanie: przepiszcie do zeszytu i połączcie podane kwoty w pary tak ,aby po dodaniu otrzymać 20zł ( do obliczeń wykorzystajcie wycięte pieniążki i monety groszowe). Zapiszcie obliczenia w zeszycie. 6zł 45gr, 9zł 12gr, 18zł 7gr, 15zł 29gr, 13zł 55gr, 14zł 6gr, 5zł 94gr, 4zł 71gr, 1zł 93gr, 10zł 88gr ( np. 6zł 45gr + 13zł 55gr = 20zł ). - ed. muzyczna Myślę, że po takich obliczeniach z chęcią zrelaksujecie się przy muzyce. Poszukajcie w dostępnych Wam źródłach piosenek o wiośnie. Nauczcie się jednej wybranej przez Was piosenki ( może być jedna zwrotka ). Dziękuję wszystkim za przesyłanie mi prac zrobionych z niepotrzebnych rzeczy. Czekam na więcej 🤗. Pozdrawiam i życzę dużo zdrówka. Zadania na czwartek - 2.04.2020 r. - ed. polonistyczna, społeczna Dzisiaj, postarajcie się napisać opowiadanie ,,Pomagamy powodzianom" na podstawie historyjki obrazkowej - podręcznik str.55. Odczytajcie zdania pod ilustracjami o przygodzie Marty i samodzielnie wymyślcie dalszy ciąg opowiadania i zapiszcie go w zeszycie. Zacznijcie tak : Marta od dawna marzyła o pluszowym misiu. Pewnego dnia poszła.... Myślę, że świetnie sobie dacie z tym radę, bo zawsze macie super pomysły 🤗 - ed. plastyczna Na kartce z bloku narysujcie swoje zakończenie historyjki. Możecie ją zilustrować obrazkami w formie komiksu. Na pewno wszystkie prace będą na 6. - wych. fizyczne Poćwiczcie w miarę możliwości skoki na skakance:( obunóż, jednonóż). Zróbcie sobie krótką rozgrzewkę ( bieg w miejscu, pajacyk, chodzenie na palcach, piętach itp.) - ed. matematyczna Napisz w zeszycie - ile to złotych i groszy ? 132gr = ... zł ... gr 312gr = ... zł ... gr 240gr = ... zł ... gr 420gr = ... zł ... gr 708gr = ... zł ... gr 501gr = ... zł ... gr Napisz sam 10 takich przykładów. Zadania na środę - 1.04.2020 r. - ed. polonistyczna, społeczna Bardzo Was proszę o przeczytanie opowiadania pt. ,, Powódź" ( możecie poprosić o pomoc w przeczytaniu rodziców) 😊 Następnie napiszcie w zeszycie odpowiedź na pytanie Joasi : ,, Z czego robi się tyle wody, że się nie mieści w rzece?". Pod odpowiedzią narysujcie zwierzątko, które wyłowił z wody tata Krzysia i Joasi, napiszcie jego imię. W ćwiczeniówce wykonajcie ćw. 1 str.63. Poćwiczcie pisownię wyrazów z ,, ó" wymiennym i ,,ó" niewymiennym. Wybierzcie z ćw.2 str.63 trzy wyrazy z ,, ó" wymiennym i trzy wyrazy z ,, ó" niewymiennym - ułóżcie i napiszcie z nimi zdania. - ed. matematyczna Dzieciaczki popytajcie rodziców, co dzisiaj można kupić za grosze i narysujcie w zeszycie pięć takich rzeczy i podpiszcie ile każda kosztuje ( możecie skorzystać z podręcznika str. 24). Myślę, że tabliczkę mnożenia do 30 już umiecie, więc możecie ćwiczyć mnożenie w zakresie 50.Jestem z Was dumna, że tak świetnie sobie ze wszystkim radzicie. Pozdrawiam wszystkich serdecznie. 👏😊 Zadania na wtorek - 31.03.2020 r. - ed. polonistyczna, plastyczna Dzisiaj poćwiczcie w domu rozwijanie zdań. W szkole świetnie sobie z tym radziliście więc w domu też dacie radę. Rozwińcie w zeszycie zdania : 1. Dawid maluję. 2. Dzieci porządkują. Podkreślcie w zdaniach czasownik ( przypominam, że odpowiada na pytanie co robi ? - siedzi, pisze, rysuje). Wybierzcie jedno rozwinięte zdanie i wykonajcie do niego ilustracje (może być w zeszycie lub na kartce z bloku). Proszę również o wykonanie ćw. 1 str.52 z podręcznika. Pamiętajcie o codziennym czytaniu 👩‍🏫👨‍🏫 - ed. matematyczna Kochani, przygotujcie monety groszowe. Z przygotowanych monet ułóżcie pięć działań na dodawanie i napiszcie je w zeszycie np. 10 gr + 20 gr + 50 gr + 20 gr =?, 20 gr+ 5 gr + 2 gr = ? . Pod działaniami napiszcie na kolorowo 100 groszy = 1 złoty 100 gr = 1zł ( skorzystajcie z podręcznika str.24) W ćwiczeniówce wykonajcie zad. 1,2,3 spr. 38, dla chętnych zad. 4 str. 38 Zadania na poniedziałek - 30.03.2020 r. - ed. polonistyczna, społeczna, techniczna Myślę, że wszyscy przeczytaliście już opowiadanie pt. ,, Szafka skarbów" ( kto jeszcze tego nie zrobił to niech szybciutko czyta ). Proszę przepisać z tekstu do zeszytu po kolei przedmioty, które Dawid wygarnął z szafki - postarajcie się przepisać je z pamięci. Pamiętajcie, że gdy coś wyliczamy to stawiamy przecinki. Może i Wy w domu zróbcie porządki w swoich szafkach i wykonajcie na piątek ciekawą pracę z niepotrzebnych rzeczy. Zróbcie zdjęcia, a ja chętnie je obejrzę. Poćwiczcie pisownię wyrazów z ,,rz" niewymiennym. - ed. matematyczna Dzieciaczki, przypomnijcie sobie cyfry dziesiątek i jedności. Napiszcie w zeszycie osiem dwucyfrowych liczb i zaznaczcie na czerwono cyfrę dziesiątki, na niebiesko cyfrę jedności. Wykonajcie w ćwiczeniówkach zad. 1 str. 36 oraz 5 i 6 str. 37. Dla chętnych zad. 2,3,4 str. 36 - wych. fizyczne Proszę, ćwiczcie w miarę możliwości odbijanie, kozłowanie i rzuty piłką. ⛹️‍♂️🤾‍♀️ Zadania na piątek - 27.03.2020 r. - ed. polonistyczna, społeczna, przyrodnicza, plastyczna Dzieciaczki, przed Wami troszeczkę trudna praca, ale myślę, że świetnie sobie z nią poradzicie. Przypomnijcie sobie, jak w klasie opisywaliśmy kolegę, koleżankę, jabłko itp. Wasze zadanie na dziś to opisać wygląd przebiśniegu w zeszycie. Zanim jednak to zrobicie najpierw pięknie go narysujcie i podpiszcie. Zachęcam do skorzystania z podręcznika str.50 ćw.2 Proszę, abyście na poniedziałek przeczytały opowiadanie z podręcznika str.51 - ed. muzyczna Kochani, pobawcie się przy muzyce w taniec kwiatów. Chłopcy, wy też spróbujcie- zaproście do tańca mamy, a wy dziewczynki poproście tatusiów- to świetna zabawa 🕺💃 - ed. matematyczna Wytnijcie z ćwiczeniówki ( na końcu ) wszystkie pieniążki i pobawcie się w zabawę ,, ile to pieniędzy '' np. 50zł + 10zł + 20zł + 1zł + 2zł = ? - obliczenia zapiszcie w zeszycie ( pięć przykładów). Z podręcznika str.23 wybierzcie jedno zadanie i napiszcie go w zeszycie. W ćwiczeniówkach wykonajcie zadanie : 6,7,8 str.35, a dla chętnych zadanie 9 str. 35. Dziękuję wszystkim za przesyłanie mi wykonanych zadań, super sobie radzicie 😁 Zadania na czwartek 26.03.2020 r. - ed. polonistyczna,społeczną,przyrodnicza Kochani przeczytajcie głośno wiersz z podręcznika str. 48 i napiszcie w zeszycie nazwy kwiatów wymienionych w wierszu. Chętnie dzieci mogą ułożyć i napisać wiersz o wiośnie. Proszę także o wykonanie w ćwiczeniówkach ćw. 1i2 str. 60. Chociaż raz w tygodniu ćwiczcie pisanie dyktanda z dostępnych Wam źródeł - Pamiętajcie że trening czyni mistrza.😊 - ed. matematyczna Umiemy już liczyć pełnymi dziesiątkami w zakresie 100, więc napiszcie w zeszycie kolejno pełne dziesiątki do 100 i zapiszcie je słowami np.10- dziesięć, 20- dwadzieścia ( możecie skorzystać z podręcznika str.22) W ćwiczeniówkach wykonajcie zadanie 2,4i 5 str.34, dla chętnych zad. 1i 3 str. 34 Zadania na środę 25.03.2020 r. - ed. polonistyczna, społeczna, przyrodnicza Drogie dzieciaczki przeczytajcie wiersz z podręcznika str. 46 i narysujcie do niego ilustrację. Proszę również o wykonanie w ćwiczeniówkach ćwiczenia 1 str.58 i 5 str.59. Pamiętajcie o codziennym czytaniu ( chociaż 30 min ) 😊 - ed. matematyczna Myślę, że świetnie radzicie sobie już z mnożeniem i dzieleniem, dlatego proszę Was o samodzielne wykonanie zadań utrwalających wiedzę i umiejętności - ćwiczeniówka str.32 i 33. Życzę powodzenia 😊 W razie pytań rodziców i dzieci proszę o kontakt telefoniczny. Drodzy uczniowie bardzo ładnie napisaliście kartkówkę z mnożenia. Ćwiczcie dalej. Piszcie w zeszycie przykłady na mnożenie i sprawdzajcie dzieleniem np. 6•4=24 spr. 24:4=6 Jeżeli nie macie w domu ,, Potyczek ortograficznych " proszę skorzystać ze strony www.dyktanda.net Wyszukajcie w tekście z podręcznika str.28 powtarzający się fragmentu i nauczcie się go na pamięć ( sprawdzę) Przepiszcie go z pamięci do zeszytu, następnie sprawdźcie ze wzorem w podręczniku i podkreślicie błędy. Narysujcie w zeszycie zwiastuny wiosny i podpiszcie je. Utrwalajcie nazwy miesięcy.